LEBENDIGE SPRACHE schreiben und lesen - Lehrerhandbuch - Lernen mit Pfiff

Das ausführliche Vorwort enthält die Beschreibung des Konzepts hinsichtlich aller Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts. Grundlagen sind der neue Lehrplan und aktuelle Erkenntnisse aus Wissenschaft und Forschung. Neben jeder verkleinerten Schulbuchseite findet die Lehrperson zahlreiche praktische, didaktische und methodische Überlegungen für eine behutsame, ermutigende Arbeit mit Schulanfängerinnen und Schulanfängern, die sich „um mindestens drei Jahre im Entwicklungsalter unterscheiden“ (Österreichischer Rahmenleseplan, www.leseplan.at). Ideen für mögliche Weiterarbeiten, Kindertexte als Beispiele und zusätzliche Erläuterungen zu bestimmten Themen ergänzen die Seiten.

Dieses Handbuch kann als Guide durch das ganze erste Schuljahr verwendet werden – auch unabhängig von jedem Schulbuch.

Lernwörter zum Falten als Kopiervorlage liegen bei.