Schreibfix 4
von Marianne Wilhelm, Ingrid Teufel, Renate Hofmann |
Preis: 11,99€ (inkl. MwSt.) |
SchulbuchNr.: 145.099 |
ISBN 978-3-902577-26-9 |
Umfang: 140 Seiten |
Format: A4 gebunden |
| ab der 3. Schulstufe bzw. 6. bis 8. ASO |
| Musterseiten |
Produktbeschreibung:
Inhalt (alles in einem kompakten Band!)
- Sprachbetrachtungswerkstatt: In diesem Abschnitt wird eine Vielzahl von Übungen angeboten, die einen Einblick in die Sprachbetrachtung geben sollen. Weiters kann auch individualisiert werden, da die Kinder am eigenen Grundwortschatz arbeiten.
- Schreibwerkstatt: Schritt für Schritt werden Schreibanlässe und erweiterbare Anregungen zum kreativen, freien Schreiben geboten. Textsorten wie Nacherzählungen, Beschreibungen, Fantasiegeschichten und Tagebucheintragungen sind als Beispiele zu nennen.
- Wortschatzlisten: Diese dienen zur Erweiterung des individuellen gesicherten Grundwortschatzes. Sie enthalten ua. die 100 häufigsten und fehlerträchtigsten Wörter.
Ziel
Das vorliegende Material soll allen Kindern die Möglichkeit eröffnen, selbstständig und selbsttätig (mit geringstem Ausmaß an "Instruktion") am Verfassen von Texten und am individuellen Rechtschreibtraining zu arbeiten. Es soll ein Grundwortschatz von ca. 500 Wörtern aufgebaut und gesichert werden.
Methode
Es handelt sich um einen Kompetenz entwickelnden Ansatz, der den Schwerpunkt auf das Verfassen von Texten legt und - davon ausgehend - zum individuellen Training in der Sprachbetrachtung und des gesicherten Grundwortschatzes führt.
Verwendungsmöglichkeit
Das Material kann im traditionellen Unterricht als Deutschbuch verwendet werden. Es eignet sich aber besonders für Unterrichtsformen mit dem Schwerpunkt der Individualisierung.
Schreibwerkstatt
Hier werden Anregungen geboten, welche die Kinder zum Verfassen freier Texte motivieren sollen. Jeder Schreibimpuls ist thematisch verändert wiederholt verwendbar, sodass eine lerngruppenspezifische Planung der Lehrperson zum Tragen kommen kann. Dieses Angebot kann zur Individualisierung verwendet, oder als didaktische Reihe angesehen werden, die von Kindern schrittweise durchlaufen wird. In jedem Fall sollte die Blattsammlung durch eigene Themen der Klasse und eigene Schreibideen der Kinder erweitert werden.
Sprachbetrachtungswerkstatt
Die Sprachbetrachtungswerkstatt bietet Anregungen, die die Kinder zum selbstverantwortlichen Rechtschreibtraining befähigen und motivieren sollen. Jeder Übungsimpuls ist mit den eigenen Lernwörtern durchführbar, sodass eine individualisierende Planung der Lehrperson zum Tragen kommen kann. Sprachbetrachtung muss nicht als durchgängig gleiches Programm für alle gelehrt werden. Die Kinder können angemessene, ihren individuellen Voraussetzungen und Lernwegen entsprechende differenzierte Angebote zur Erweiterung ihrer Sprachbetrachtungskompetenz erhalten.
Die "Sinnvollen Rechtschreibübungen 2" dienen hier als Zusatzmaterial.
weitere Produkte:
